学習科学とテクノロジー（第六回）

毎週木曜深夜の放映をPSXで録っていて、週末に見るパターンが定着してきた。今週は第六回で、「科学的な考え方を日常化する」。WISEというプロジェクトの活動を事例として、テクノロジーの適用について紹介されていた。

WISE - Web Based Inquiry Science Enviroment
http://wise.berkeley.edu/

番組中のスライドのメモ：

WISEのねらい
・一つのテーマをじっくり学ぶ
・知識を統合する
　ー「答え」を教えるのではなく、日常的に知っていることと結びつける
　ー新しく学ぶアイデア同士を結びつける
・科学を学び続ける力を身につける

センス・メイカーという、Webベースのシステムが紹介されていた。集めてきた情報に三段階の重み付け（評価：高い、普通、低い）とどちらの意見を指示する情報か、それぞれのハコに入れていく。またその中でさらにグルーピングする。
こうして整理した知識をベースに、クラスでディスカッションが行われる。
Web上でデータを集める。世の中にある広告の類いも、自分たちの関心に適合する情報が多く見つかるが、
それらは本当にあてになるのか、科学的根拠に基づいているか、データは示されているか　といった視点で
情報を収集する。（ことを指導している）

単なる知識伝達ではなく、足場掛けをし、知識を構築し統合していくという教育活動。