教材企画書を提出

提出順に３人ずつ、トリオを組んで、この先は相互評価等進めていく。だれと一緒になるかは提出時点でわかるのだが、９人目だったのでメンバー確定。日々、企画書が提出されている様子を横目で見ながら、自分の提出をするまでは、他は見ないで取り組むように（他の科目課題も）していたので、提出後、ざーっと先に提出されたものを読んでみた。もう相互評価するまでもなく、何点も修正が必要なところに気付いてしまった。
この週末はもうひとつのこした科目の課題に取り組んで、週明けからトリオの相互評価に取り組もう。